《菩萨蛮》
学非为仕置大屋，
只光泉壤照山谷。
离舟千浪涌，
归客山万重。
八窗照皎月，
四座把谦纵。
待友更宠礼，
不失侨校风。
评论提交者 | Posted by 梁永元 (IP: 81.234.194.197) on May 23, 2020 at 09:49 AM MDT #
《春露华浓》
万绿压低枝，
蓓蕾便有意。
棣萼有情来相倚，
绿眼绽朵儿。
少年怀揣心事，
蹄啮殊喧鸟不知。
春风如剪露初浓，
同裁一首诗。
评论提交者 | Posted by 梁永元 (IP: 81.234.194.197) on May 23, 2020 at 10:12 AM MDT #
照片说明《河内中华中学各级代表和全体老师合影》，但我却发现许多并非河内中华中学的师生，而且就坐最显要的位置，。他们是（第二排左五起）河内华侨联合会常委河内工商界代表曾建初先生、南定华侨联合会主任许有绿先生、中国驻越南大使馆领事部官员陈忠、河内华侨联合会主任廖胜先生、越南祖国战线华运司代表、中国驻越南大使馆领事部官员。
评论提交者 | Posted by 廖彬 (IP: 70.79.245.170) on May 23, 2020 at 10:13 AM MDT #
由“上世纪50年代越南《河内华侨公立中华中学》照片背后的史迹 读后感 ( 钟子期 文/吴仕铨制版提供)”（见本网“文章作品”栏目帖文）制版中第五图
的注解说明：
本照片应是：1963年中领馆，河内华联会干部与中华中学62，63，64，65届优秀团干，队干，班干以及学校老师合影。
评论提交者 | Posted by 编者 (IP: 192.168.1.1) on May 24, 2020 at 10:37 AM MDT #
评论提交者 | Posted by
重现留言(IP: 192.168.1.1)
on October 26, 2025 at 06:09 AM MDT
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学非为仕置大屋，
只光泉壤照山谷。
离舟千浪涌，
归客山万重。
八窗照皎月，
四座把谦纵。
待友更宠礼，
不失侨校风。
评论提交者 | Posted by 梁永元 (IP: 81.234.194.197) on May 23, 2020 at 09:49 AM MDT #
《春露华浓》
万绿压低枝，
蓓蕾便有意。
棣萼有情来相倚，
绿眼绽朵儿。
少年怀揣心事，
蹄啮殊喧鸟不知。
春风如剪露初浓，
同裁一首诗。
评论提交者 | Posted by 梁永元 (IP: 81.234.194.197) on May 23, 2020 at 10:12 AM MDT #
照片说明《河内中华中学各级代表和全体老师合影》，但我却发现许多并非河内中华中学的师生，而且就坐最显要的位置，。他们是（第二排左五起）河内华侨联合会常委河内工商界代表曾建初先生、南定华侨联合会主任许有绿先生、中国驻越南大使馆领事部官员陈忠、河内华侨联合会主任廖胜先生、越南祖国战线华运司代表、中国驻越南大使馆领事部官员。
评论提交者 | Posted by 廖彬 (IP: 70.79.245.170) on May 23, 2020 at 10:13 AM MDT #
由“上世纪50年代越南《河内华侨公立中华中学》照片背后的史迹 读后感 ( 钟子期 文/吴仕铨制版提供)”（见本网“文章作品”栏目帖文）制版中第五图
的注解说明：
本照片应是：1963年中领馆，河内华联会干部与中华中学62，63，64，65届优秀团干，队干，班干以及学校老师合影。
评论提交者 | Posted by 编者 (IP: 192.168.1.1) on May 24, 2020 at 10:37 AM MDT #
评论提交者 | Posted by 重现留言 (IP: 192.168.1.1) on October 26, 2025 at 06:09 AM MDT #
从历史记录的角度看，这张合影是上世纪六十年代越南华侨社会生态的一个缩影。照片标题中提到的中华中学、河内华联会以及与中国驻越南大使馆官员的合影，清晰地展示了当时越南华侨社区完善的组织结构（华侨联合会）、完整的教育体系（中华中学）以及与祖（籍）国的紧密联系。留言中对人物的细致标注，为研究当时华侨社会的领导层与中越官方互动提供了宝贵的一手信息。
梁永元先生的诗作《春露华浓》，则为这张纪实照片注入了深厚的情感与艺术色彩。诗歌巧妙地运用了自然意象：
“万绿压低枝” 与 “棣萼有情来相倚” ，既描绘了春日生机盎然的景象，也隐喻了照片中莘莘学子与老师们相互扶持、情同手足的深厚情谊。
“少年怀揣心事” 一句，精准地捕捉了青少年在成长时期特有的理想、憧憬与迷茫，让历史画面中的人物变得鲜活而生动。
结尾 “同裁一首诗” ，更是点睛之笔，将这次难得的相聚升华成为一首共同谱写的青春诗篇，寓意深远。
总而言之，这张照片及其相关的文字，共同构成了一份历史纪实与人文情感并重的文化遗产。它不仅仅是一次活动的记录，更是一代华侨青年精神风貌与家国情怀的见证。背景歌曲《深深的怀念》恰好呼应了这份穿越时空的珍贵情感，让我们在回顾这段历史时，心中充满对前辈的敬意与对往昔岁月的温情缅怀。(来自DeepSeek)
评论提交者 | Posted by 编者 (IP: 192.168.1.1) on October 26, 2025 at 06:10 AM MDT #