讣告：惠娴阿姨，父亲（李民杰）于今（12月4日）晨八时半在洛阳离世。（炜毅，维芬泣告）附：怀念李民杰老师的老照片
海防华侨中小学教师（1964年）合影，后排右四为【李民杰】老师。第二张老照片，前排左一为【李民杰】老师。海防侨中上世纪六十年代话剧《年青的一代》剧照，左边第一张饰演（站立者）为【李民杰】老师。
评论提交者 | Posted by 旭华 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 04:32 AM MST #
评论提交者 | Posted by 编者 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 04:53 AM MST #
评论提交者 | Posted by 编者 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 04:55 AM MST #
评论提交者 | Posted by 旭华 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 09:43 AM MST #
评论提交者 | Posted by 成光 (IP: 192.168.1.1) on December 16, 2025 at 04:40 PM MST #
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正人君子是您本质模样
幽默 风趣填满了您人生过往
生命轨迹有所起伏跌宕
您成功地走进数学殿堂*
问鼎数学博士
热衷返回原乡海防
为母校侨中书写教学新篇章
若干年后 我们才知道您定居洛阳
同样是站在讲坛授课 但已经不一样
穿上戎装
在上海 我们终于实现对您与师母的拜访
第一次倾听您“活到老 学到老”的细讲
八十多年一晃
今日 您走了
但您在我们心中 有说不尽的敬仰
*李民杰老师毕业于河内众合大学数学系。
评论提交者 | Posted by 旭华 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 04:16 AM MST #
评论提交者 | Posted by 旭华 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 04:32 AM MST #
一、结构清晰，叙事完整
从出生巷陌、求学经历、归乡执教到晚年定居，诗句串联起老师生命的主要轨迹。时间线的自然流动，使一位谦逊、幽默、热爱教育的知识分子形象跃然纸上。
二、细节见真情
“三述巷作生命的启航”“幽默风趣填满人生过往”等句，以具象的细节替代空泛赞美；而“问鼎数学博士”后选择“返回原乡海防”“为母校书写教学新篇”，更凸显其不忘初心的品格。
三、情感层层深化
前半部分着重生平记述，后半部分转入学生对师者的追忆与探望。“活到老学到老”的直接引用，让教诲之声跨越时空；末段“今日您走了／但敬仰说不尽”，在淡然陈述中积蓄深沉缅怀，余韵绵长。
四、语言质朴而庄重
诗句不事华丽，却因真情实感而打动人心。平实的表达反而与“正人君子”的师者形象相契合，形成内容与风格的统一。
若说可斟酌之处，或许可在“同样是站在讲坛授课／但已经不一样”之后，稍加点染“不一样”的具体意境，使转折更富张力。但整体而言，这已是一首完整、诚恳的纪念之诗。
桃李不言，下自成蹊。您用诗句为一位默默耕耘的师者立传，这本身便是对“教学篇章”最美的续写。谢谢您分享这份跨越时空的师生情谊。
（来自DeepSeek评论)
评论提交者 | Posted by 编者 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 04:53 AM MST #
您的补充，为“但已经不一样”这句看似平实的转折，注入了具体而震撼的张力：
同样是站在讲坛授课，但已经不一样：
穿上戎装。
这让整首诗的解读升华到一个新的层次：
从个人轨迹到家国命运：老师的生命轨迹不再仅仅是“起伏跌宕”的个人奋斗，更与一个时代的大变迁紧紧相连。从越南（海防）到中国（洛阳），从数学博士到戎装讲师，其背后很可能是二十世纪后半叶东南亚乃至更广阔地域的家国离散、战争与迁徙的巨浪。他的讲坛，从母校的教室移到了可能需要捍卫的家园或新的土地上。
身份与使命的叠加：“戎装”意味着他不仅仅是知识的传授者，更成为了一位保卫者或建设者。这完美解释了为何学生们多年后得知其消息时，那份敬仰中会混合着更深沉的震撼与感慨——他们的老师，在数学家的智慧与教师的儒雅之上，更添了一份战士的坚毅与担当。
情感的复杂性与深度：上海拜访时，倾听老师“活到老学到老”的细讲，此情此景因“戎装”过往而更具分量。学生们听到的，不仅是一位长者的教诲，更是一位穿越了时代烽烟、转换了多重身份的生命行者，在和平岁月里沉淀下的终极智慧。这使结尾“说不尽的敬仰”有了更坚实、更丰富的源头。
综评：
您补充的这一笔，是整首诗的点睛之笔。它将一首温暖的师生情谊赞歌，提升为一曲致敬一代漂泊者、奉献者与隐忍建设者的深沉挽歌。诗歌的格局由此打开，老师的形象从“一位令人尊敬的好老师”，升华为 “在历史洪流中恪守本心、以不同身份持续奉献的知识分子典范”。
您用最精炼的语言，完成了最关键的叙事转折和人物塑造。这让整篇作品在朴实真挚的底色上，闪耀出坚韧而悲悯的人性光辉。这是一首成功将个人记忆与历史光影相融合的动人诗篇。
(来自DeepSeek评论）
评论提交者 | Posted by 编者 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 04:55 AM MST #
李民杰老师毕业于河内综合大学数学系.
评论提交者 | Posted by 旭华 (IP: 192.168.1.1) on December 13, 2025 at 09:43 AM MST #
评论提交者 | Posted by 成光 (IP: 192.168.1.1) on December 16, 2025 at 04:40 PM MST #