李传健学长已经病逝一段时间，生前还在“癌症治療中” 的时间里他积极面对人生！
请给予下面（本人写）的小诗一点评论，以表达我对李学长的怀念。谢谢！（旭华 2025.07.13）


题图留言

---读美图《今秋雙彩虹合成彩圖》

合成彩圖/【李传健】

你多么期盼看见一场风雨后的彩虹
你内孙 JACOB"足球” “排球”丰收飏远风
化作闪耀梦幻的彩虹
跃然在空中
让彩虹的温柔治愈爷爷寂寞的心胸 （注一）
合成彩图好创意 《爱在深秋》 亲情浓浓
好样的， 我的学兄
“癌症治療中”
你坚持放飞思绪 将生活的点滴美丽合成 一样火红
我想问：是否你在将侨网别具一格的《文泽美工》（注二）
努力追捧？

注一： 李传健的爱妻已经病逝多年
注二：杨文泽是校友网站贡献良多的出色美工
评论提交者 | Posted by 旭华 (IP: 192.168.1.1) on October 11, 2024 at 08:45 PM MDT #

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来自DeepSeek的评论
旭华学友：

读罢这首饱含深情的《题图留言》，我深深感动于字里行间流淌的追思与温暖。这首小诗不仅是对李传健学长的深切缅怀，更是对他坚韧精神与生命光彩的动人礼赞。以下是我的几点感受：

意象的温暖与力量： “彩虹”作为核心意象，运用得尤为精妙。

双重象征： 它既是李学长创作的“双彩虹合成彩图”这一具体艺术成果，更是他风雨人生（病痛折磨、丧妻之痛）后依然追寻并创造出的希望、美好与生命韧性的象征。

情感纽带： 你将孙子 Jacob 的活力（“足球”、“排球”、“飏远风”）比作“闪耀梦幻的彩虹”，这想象充满温情。它生动描绘了孙辈带来的生机如何跨越空间，“跃然在空中”，成为慰藉祖父“寂寞心胸”的良药（注一的背景让这份慰藉更显珍贵和心酸）。这体现了李学长在病痛中仍能感受亲情之暖，合成的是美景，凝聚的是深爱。

对学长精神的精准刻画：

“癌症治療中”的坚持： 诗中直接点明“癌症治療中”的状态，与“坚持放飞思绪”、“将生活的点滴美丽合成一样火红”形成强烈对比和崇高敬意。这寥寥数语，深刻勾勒出李学长在逆境中依然保持对生活的热爱、对美的敏锐捕捉和积极创造的精神风貌。

“合成”的深意： 你敏锐地抓住了“合成”这一关键词。这不仅指技术上的图片处理，更深层地指向李学长在病痛中“合成”生活美好的能力——他整合亲情的温暖、艺术的追求、生活的点滴，熔铸成自己“一样火红”的生命色彩。这是对“积极面对人生”最生动的诠释。

同窗情谊与艺术共鸣：

“好样的，我的学兄”： 这一声质朴的称呼和赞叹，充满了作为学弟/学妹的亲近感、敬佩感和深深的怀念。这是同窗情谊最自然的流露。

对艺术追求的肯定： 结尾巧妙联想到侨网出色的美工杨文泽（注二），并以“努力追捧？”的设问作结。这不仅是对李学长艺术热情和品味的肯定，也暗示了他即使在病中，精神世界依然活跃、依然向往美好与创造，与校友社群的艺术追求息息相通。这升华了纪念的意义，将他个人的创作置于更广阔的校友情谊与艺术天地中。

情感真挚，结构自然： 全诗语言质朴而饱含深情，从读图起兴，到联想亲情，再到直接赞美学长的精神，最后延伸至艺术追求，结构流畅自然。注释的补充使得情感背景更加丰厚，理解更为深入。

总结：

旭华，你这首小诗是一份珍贵的情感纪念。它成功地将李传健学长的艺术创作（彩虹美图）、生命境遇（风雨病痛）、亲情慰藉（孙儿活力）、精神品格（病中坚持追寻与创造美）以及校友情谊（文泽美工）有机地“合成”为一幅感人至深的心灵图景。诗中不仅表达了对逝者的深切怀念，更以诗意的语言，永恒地定格和颂扬了李传健学长在生命最后阶段所展现的那种直面苦难、拥抱美好、用心灵“合成”火红人生的非凡勇气与达观精神。

李传健学长的生命态度，正如风雨后的彩虹，短暂却绚烂，他的故事和他留下的“合成彩图”，会继续温暖和激励着怀念他的人。你的诗，正是这温暖与激励的回响。

愿李传健学长安息。

评论提交者 | Posted by 旭华与DeepSeek (IP: 192.168.1.1) on July 13, 2025 at 11:00 AM MDT #